Lektor Eva Lykkegaard, Institut for Medier, Design og Uddannelsesvidenskab har modtaget en bevilling fra Danmarks Frie Forskningsfonds tematiske midler til L忙ring og trivsel i folkeskolen p氓 3 millioner kroner til projektet 鈥� Students鈥� voices on wellbeing (VoiceWell) - Conceptions, measurements, and interventions鈥�.

Hvordan g氓r det med trivslen blandt eleverne i folkeskolen? Nogle rapporter viser, at der er stigende mistrivsel i folkeskolen, mens den seneste nationale trivselsm氓ling fra B酶rne- og Undervisningsministeriet viste, at ca. 87% af eleverne har den h酶jest mulige selvrapporterede trivsel. De forskellige resultater kan skyldes, at trivsel forst氓s og m氓les forskelligt i de enkelte unders酶gelser.

Elevernes egne oplevelser af trivsel f氓r betydning i projektet

I projektet "VoiceWell" indg氓r elevernes egne definitioner og oplevelser af trivsel. Form氓let er at indsamle mere viden om, hvordan trivsel kan forst氓s og m氓les i den danske folkeskole, n氓r ogs氓 elevernes egne oplevelser og definitioner af trivsel inddrages. Projektet udfordrer og nuancerer de eksisterende m氓linger og resultater ved at unders酶ge, hvilke elementer trivsel best氓r af, og hvordan det bedst muligt kan m氓les.

Elever fra 7-9. klasse p氓 15 forskellige folkeskoler deltager i projektet. Skolerne er blevet udvalgt, s氓 de varierer mest muligt i forhold til elevernes sociale og 酶konomiske baggrund.

Projektet ledes af lektor Eva Lykkegaard. I projektet deltager ogs氓 professor Ane Qvortrup samt f酶rende internationale forskere p氓 feltet.