-
20.06.2024
Lektor Volha Lazuka er blandt 氓rets modtagere af Danmarks Frie Forskningsfonds Sapere Aude-bevilling, som gives til topforskere inden for deres felt. Hun skal unders酶ge effekten af indsatser og reformer, der er blevet gennemf酶rt for at g酶re mennesker med intellektuelle og udviklingsm忙ssige funktionsneds忙ttelser ligev忙rdige medlemmer af samfundet.
-
20.06.2024
Angela Chang, lektor ved Institut for Sundhedstjenesteforskning, har modtaget en Sapere Aude-bevilling til at forbedre m氓ling af uligheder i d酶delighed blandt voksne i verdens fattigere lande.
-
20.06.2024
Maria Louison Vang, lektor p氓 Institut for Psykologi, modtager en Sapere Aude-bevilling til et projekt, der skal revolutionere diagnosticering og behandling af PTSD og kompleks PTSD.
-
14.06.2024
J酶rn Hansen, professor emeritus i idr忙tshistorie, giver os et indblik i tysk fodboldkultur og -historie og et bud p氓, hvad det betyder for EM-slutrunden 2024.
-
14.06.2024
Nyt landsd忙kkende projekt fra Syddansk Universitet og Odense Universitetshospital har kortlagt omfanget af gravide kvinders brug af rusmidler.
-
14.06.2024
Rikke Leth-Larsen har tidligere v忙ret institutleder ved Institut for Regional Sundhedsforskning 鈥� men nu venter en ny udfordring p氓 Klinisk Institut.
-
11.06.2024
Hjerneskade ved lavt blodsukker kan undg氓s hos nyf酶dte med den sj忙ldne sygdom 鈥漨edf酶dt hyperinsulinisme鈥�, men vanskeligheder ved at stille diagnosen kan forsinke korrekt behandling.
-
11.06.2024
Er det bedst at drikke v忙ske eller f氓 v忙sken via et drop, n氓r man er dehydreret? Det vil forskere fra Syddansk Universitet nu unders酶ge.
-
06.06.2024
En forsker og en bruger nu givet deres bud p氓, hvordan forskerne kan f氓 brugerne med i forskningen. Sammen har de udgivet en artikel, som beskriver, hvordan samarbejdet bliver bedst muligt.
-
27.05.2024
Der er mandag den 27. maj 2024 givet h氓ndslag p氓 en styrket indsats imellem Kolding Kommune og Syddansk Universitet i arbejdet med at udvikle hele byen og det lokale arbejdsmarked samt g酶re 糖果派对鈥檚 campus til et endnu mere attraktivt sted at studere.