Ph.d.-kursus: Forskning i fag, skole og profession i et uddannelsessystem under forandring
I forl忙ngelse af vores 氓rlige konference i Center for Grundskoleforskning afholdt forskningsprogrammet 'Fag, Skole og Profession' et ph.d.-kursus for ph.d.-studerende med interesse inden for disse omr氓der af grundskolen.
På kurset forsøgte centerleder Nikolaj Elf, lektor Jakob Bøje og professor Øystein Gilje at kvalificere, hvad der kan forstås ved 'fag, skole og profession' i et uddannelsessystem under forandring.
Professor, Øystein Gilje, som også var hovedtaler på vores konference i skole- og professionsudvikling, holdt et oplæg med udgangspunkt i spørgsmålet: Utfordrer globale teknologiplattformer nasjonale utdanninger – og deres lærerprofesjoner?
Derudover var kurset tilrettelagt med en lang række af responsseancer, hvor deltagerne fik mulighed for både at give og modtage feedback på hinandens papers.
Kurset var ifølge Nikolaj Elf en succes og han har besluttet at gentage successen i forlængelse af vores årlige konference til næste år!
Ph.d.-kurset var arrangeret af forskningsprogrammet 'Fag, skole og profession' i samarbejde med Center for Grundskoleforskning.
Læs mere om Nikolajs beretning fra kurset på .