FNUG-publikationer i 2023
FNUGs forskere har i l酶bet af 2023 bidraget med adskillige forskningsartikler, b酶ger og bogkapitler. Herunder et lille uddrag
Fire STEM-aktivitetsh忙fter udkom i starten af 2023. H忙fterne er et af resultaterne af LabSTEM-projektet. Du kan l忙se og downloade alle fire h忙fter fra Labstems hjemmeside.
Bogen 鈥漇TEM-didaktik 鈥� med fokus p氓 matematik. Til grundskole, gymnasie og dagtilbud鈥� fik sit sidste punktum i 2023 og udkommer den 1. marts 2024 p氓 Syddansk Universitetsforlag. Bogens forfattere er Connie Svabo, Dorte Moesk忙r Larsen, Maiken Westen Holm Svendsen, Katrine Bergkvist Borch og Mette Als Kristensen, og den er et af de f酶rste omfattende fors酶g p氓 at dele erfaringer med og perspektiver p氓 at benytte STEM-didaktik i en dansk sammenh忙ng. Bogen byder blandt andet p氓 forskningsbaserede og praksisn忙re eksempler, hvor mange er hentet fra LabSTEM-projektet.
Connie Svabo har, sammen med Professor Michael Shanks, Stanford University, lektor Chunfang Zhou, FNUG og professor Tamara Carleton, Stanford University, skrevet kontrakt med forlaget Springer om udgivelsen af 鈥滳reative Pragmatics鈥� i ESERA-bogserien om science education.
Bogen 鈥滲忙redygtige Skoleliv鈥� udkommer i for氓ret 2024. Den bliver redigeret af Connie Svabo, Nicolaj Elf og Thomas Skovgaard.
Artiklen 鈥橫atematikkens rolle i STEM鈥�, skrevet af Connie Svabo, Mette Als Kristensen, Dorte Moesk忙r Larsen og Lars Seidelin, er blevet publiceret i International Journal of Education i Mathematics, Science and Technology. L忙s mere her, hvorfra der linkes til artiklen.
Kommentar af Connie Svabo og Gitte Miller Balslev i Fundats den 23. juni:
Rapporter om science-universet Havet og science-universet Skoven
Gitte Miller Balslev og Tina Maria Brinks fik deres paper 'Facilitating Networked Science Education Leadership to Promote an Open and Sustainable School Culture' valgt som bedste paper p氓 ESERA 2023.
Deres paper blev valgt af Strand Chair som 鈥檅est paper鈥� ud af 60 deltagende papers i temaet 鈥橧nterdisciplinarity and Education鈥�. Udv忙lgelsen betyder, at de to FNUG-forskere skal bidrage med et kapitel p氓 12 sider til en antologi om temaet 鈥滳onnecting Science Education with Cultural Heritage鈥�.
Antologien forventes udgivet i l酶bet af sommeren 2025.
Her kan du f酶lge med i FNUGs forskeres publikationer
Bogen 鈥漇TEM-didaktik 鈥� med fokus p氓 matematik. Til grundskole, gymnasie og dagtilbud鈥� fik sit sidste punktum i 2023 og udkommer den 1. marts 2024 p氓 Syddansk Universitetsforlag. Bogens forfattere er Connie Svabo, Dorte Moesk忙r Larsen, Maiken Westen Holm Svendsen, Katrine Bergkvist Borch og Mette Als Kristensen, og den er et af de f酶rste omfattende fors酶g p氓 at dele erfaringer med og perspektiver p氓 at benytte STEM-didaktik i en dansk sammenh忙ng. Bogen byder blandt andet p氓 forskningsbaserede og praksisn忙re eksempler, hvor mange er hentet fra LabSTEM-projektet.
Connie Svabo har, sammen med Professor Michael Shanks, Stanford University, lektor Chunfang Zhou, FNUG og professor Tamara Carleton, Stanford University, skrevet kontrakt med forlaget Springer om udgivelsen af 鈥滳reative Pragmatics鈥� i ESERA-bogserien om science education.
Bogen 鈥滲忙redygtige Skoleliv鈥� udkommer i for氓ret 2024. Den bliver redigeret af Connie Svabo, Nicolaj Elf og Thomas Skovgaard.
Artiklen 鈥橫atematikkens rolle i STEM鈥�, skrevet af Connie Svabo, Mette Als Kristensen, Dorte Moesk忙r Larsen og Lars Seidelin, er blevet publiceret i International Journal of Education i Mathematics, Science and Technology. L忙s mere her, hvorfra der linkes til artiklen.
Kommentar af Connie Svabo og Gitte Miller Balslev i Fundats den 23. juni:
Rapporter om science-universet Havet og science-universet Skoven
Gitte Miller Balslev og Tina Maria Brinks fik deres paper 'Facilitating Networked Science Education Leadership to Promote an Open and Sustainable School Culture' valgt som bedste paper p氓 ESERA 2023.
Deres paper blev valgt af Strand Chair som 鈥檅est paper鈥� ud af 60 deltagende papers i temaet 鈥橧nterdisciplinarity and Education鈥�. Udv忙lgelsen betyder, at de to FNUG-forskere skal bidrage med et kapitel p氓 12 sider til en antologi om temaet 鈥滳onnecting Science Education with Cultural Heritage鈥�.
Antologien forventes udgivet i l酶bet af sommeren 2025.
Her kan du f酶lge med i FNUGs forskeres publikationer
FNUGs forskeres publikationer
- , ph.d., centerleder, FNUG
- , ph.d., lektor, FNUG, centerleder CESE/NAFA
- , ph.d, adjunkt, FNUG
- , lektor, FNUG
- ph.d.-stipendiat
- , ph.d.-stipendiat
- , forskningsmedarbejder, FNUG og adjunkt, UC SYD
- , ph.d.-stipendiat
- , ph.d.-stipendiat
- , ph.d.-stipendiat